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我院组织教师学习《关于推进“四个回归”、写好“奋进之笔”,建设高水平应用型本科教育的实施方案》会议材料

2018年10月12日  点击:[]

10月11日我院组织全员教职员工集中学习《关于推进“四个回归”、写好“奋进之笔”,建设高水平应用型本科教育的实施方案》会议材料。会议由谢付杰院长主持。

会上谢付杰院长首先组织大家再次学习了陈宝生部长的讲话,将“推进四个回归,写好奋进之笔”的精神传达到每一名教职员工,使每一名教师都认识到作为新时代的教师,必须不断努力学习,提高业务素质和思想认识,每个人都要“守好一段渠,种好责任田”,成为新时代合格的“四有”教师。

谢院长着重讲解了“四个回归”的含义。围绕“四个回归”,谢院长提出了我院本学年的重点工作:

首先是要做好课程建设。每一门课程都要有完善的课程大纲,授课计划,考试大纲。部分受众面广的课程,如会计学A,会计学B,在今年12月完成试题库的编制。审计学教研室,税收教研室,必须有一门课程编制试题库。试题库中试题不得少于10套,今后实行严格的教考分离。

踏实做好实践教学,避免实习实训流于形式。毕业实习要保证集中实习比例,尽量引导学生进行集中实习。毕业论文严格过程管理,要求按时选题开题,做到管理过程有迹可循。

着力推动课堂革命。会计学院教师普遍年轻,这是我们的优势,教师接受新的教学形态教学手段更快更容易。我们的教师要不断的学习新的教学技术,熟练运用新的教学方法,广泛开展新的教学模式。我院鼓励年轻教师多参加诸如慕课,微课等新型课堂形式的学习及比赛。

在学生管理上,辅导员班主任要做好新的学籍管理规定的传达。围绕“四个回归”,近期各班开展学风建设主体班会活动,向每一个学生传达陈宝生部长讲话精神,加强学生学习的紧迫感。

本次集中学习使我院教职员工认真领会了陈宝生部长讲话精神。在今后的工作中,我院教师将以讲话精神紧密结合工作实际,做到加强师德师风建设,不断总结经验,进一步推动学院各项工作发展。

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