本专业属于国家教育部2012年9月最新颁发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中的基本专业，专业代码为020202，所属学科为经济学（02），财政学类（0202）。本校自2015年开设税收学专业，截止目前在校税收专业班级3个班，在校人数150人。
培养目标
1.税务业务素质目标：具有扎实的专业功底和实操经验，既懂财税政策和财务知识，又能处理涉税事务、控制税务风险、从事税收筹划及财税管理等工作的能力。
2.前沿探索素质目标：掌握本专业及相关学习研究方法，基本具备进行创新性学习研究和开展工作的能力，具有思辨意识和批判性思维，能够自主学习、主动思考、发现及解决问题等能力和素质。
3.创业能力素质目标：具有创业意识、充分的创业实践经验、实体项目运营能力、团队管理能力及运用专业知识进行业务拓展的能力。
4.职业道德素质目标：遵循税务职业道德的基本要求，热爱、忠诚于自己所从事的税收工作，规范言行，确立职业观念，端正职业态度，提高职业技能，遵守职业纪律。
5.身体心理素质目标：充分挖掘自身潜力，强化身心修养，具备开拓创新的精神，稳妥果断的气质，坚韧不拔的意志、豁达开朗的情绪和健康广泛的兴趣。
主要课程
微观经济学、宏观经济学、税收经济学、中国税制、税务管理、国际税收、税务代理、税务筹划、中级财务会计学、税务检查、政府预算管理、中外财税史、税收学专业全真基础实训Ⅰ-Ⅳ、税收学专业全真综合实训Ⅰ-Ⅱ等。
专业特色
本专业以供给侧结构性改革背景下税收行业发展、市场结构变化过程中对人才能力需求的变化为出发点，针对产业转型升级过程中高层次创新人才匮乏的现状，充分运用多元成才、人人成才、因材施教、发展性评价的教育观念，根据学生不同发展目标，构建“分流培养、分层教学、多元成才”的人才培养体系，并以“校企合作、产教融合、协同育人”为抓手，充分利用企业资源实施“专业教育+创新创业教育”特色人才培养方式及校企合作订单培养模式，以企业实体业务为依托构建贯穿税收专业大一至大四全过程的沉浸式全真业务实训体系及创新创业项目实践体系。
构建校内校外双导师制指导学生专业、创业实训活动开展，运用专业课程、业务实训与创新创业实践活动之间相互支撑的关系打造面向地方发展需求、对接行业创新发展需要的应用型双创人才，提前让学生建立市场化、职业化、国际化素养，突破专业人才培养薄弱环节，在夯实学生专业能力基础上推动本专业人才创新精神和创业意识的塑造，培养具备扎实的财税方面的理论知识和突出的涉税业务处理技能，熟悉税收政策和税收实务操作，能胜任各级财政、税务等政府公共管理部门和会计师事务所、税务师事务所等中介机构及企业从事税收征管、纳税服务、税务稽查、财务与会计管理、税收筹划和税务咨询等涉税相关工作的高素质创新型、应用型、复合型人才。
专业风采
1.师资团队：学院税收学专业师资力量雄厚、结构合理，均为硕士及以上学历，具有高级专业技术职称的教师占专业教师45%以上，聘请国内高校学者、业界专家为学生开展学术讲座和实践教学指导。
2.科研水平：近三年来，税收学专业教师发表学术论文和承担的项目节节攀升，累计发表学术论文20余篇，承担与参与省部级项目10余项。
3.专业竞赛：税收师生积极参加各种税收相关比赛，如“航信杯”、“衡信杯”专业竞赛，累计获得国家级与省部级专业竞赛十余项奖。
4.实验实训：本专业目前已建设财税综合实训室、会计电算化实验室、财务会计手工实验室、企业经营与财务决策在线博弈实验室等，满足综合实训的要求，深化产教融合，加强校政企合作，建设新的实习基地，并优化已有实习基地，目前已建设17个校外实习基地，形成“基础实训---综合实训---校外实践”模式，有力地保障了实践教学。
学制、最低毕业学分与学位
1.本专业基本学制为4年，弹性学制3~6年；符合国家政策规定的可适当延长。
2.最低毕业学分：150学分。
3.符合学士学位授予条件的，授予经济学学士学位。
就业方向
本专业毕业生就业领域广泛，即可从业税务师事务所、会计师事务所等现代服务机构；也可到企业、事业单位和非盈利组织从事财务管理、会计核算、税务筹划等其他涉税事务处理工作。如果通过公务员考试，可以在政府财政、税务等部门从事税务相关工作；学生也可以通过创建税务代理服务实现自主创业。此外，本专业学生可以选择继续深造，可以报考财政学、税收学、会计学等相同或相近专业的硕士研究生。
